to 부정사의 형용사적 용법 명쾌하게 정리!

to 부정사에 대한 개념정리와 명사적 용법까지 살펴봤으니 이번에는 to 부정사의 형용사적 용법에 대해 알아보도록 하겠습니다.

먼저 영문법에서의 형용사에 대한 정리를 간단히 하고 시작해야겠습니다.

형용사는 오직 명사만을 보충설명하는 것이고 명사의 앞과 뒤에서 '어떤' 이란 의미로 수식 보충하는 것입니다.

형용사 단어는 명사 단어 앞이나 뒤에서 보충할수 있습니다만 형용사 역할의 '구' 나 '절'은 무조건 명사 단어 뒤에서만 보충을 합니다.

ability to answer the question. 

질문에 답 할 수 있는 능력.

capacity to answer the question. 

질문에 답 할 수 있는 능력.

chance to answer the question. 

질문에 답 할 수 있는 기회.

effort to answer the question. 

질문에 답 하려는 노력.

plan to answer the question. 

질문에 답 할 계획.

right to answer the question. 

질문에 답 할 수 있는 권리.

opportunity to answer the question. 

질문에 답 할 수 있는 기회.

authority to answer the question. 

질문에 답 할 수 있는 권한.

decision to answer the question. 

질문에 답 할 결정.

way to answer the question. 

질문에 답 할 방법.

in an attempt to answer the question. 

질문에 답 하려는 시도.

in an effort to answer the question. 

질문에 답 하려는 노력.

위의 표현들을 보면 명사 단어를 보충하는 것이 일반적인 단어 형용사가 아니라 동사구가 그 보충 수식의 역할을 하고 있는 것을 볼 수 있습니다. 명사 단어 하나를 동사내용이 보충하려다 보니 이 동사구에 'to'를 달고 있는 것입니다.

여기서 꼭 집고 넘어가야할 매우 중요한 점이 있습니다.

과연 동사구의 수식을 받는 명사 즉, to부정사구의 보충 수식을 받는 저 명사들은 과연 어디에 있는지 생각해 보시기 바랍니다.

저 명사들이 어디있는지를 생각해보지 않는다면 오늘의 내용을 절대 이해할수 없을 것입니다.

영어 문장에서의 명사의 위치는 다양합니다. 기본적으로 주어, 목적어, 보어, 전치사의 목적어등에 위치하고 있습니다.

그러나 영어문장이 그렇게 단순한 것은 아니므로 영어 문장의 구성을 하나 가정해보면서 설명을 이어가겠습니다.

1단계: S + V + O +전 N.

2단계: N + V + N + 전 N.

3단계: N of N V N of N 전 N of N.

2단계 문장처럼 낱개의 명사가 있을수 있지만 3단계 문장 처럼 좀더 복잡한 관계의 명사도 있을 수 있습니다.

사실 이때 이 각각의 명사를 수식하는 것들이 있다면 이 영어 문장은 매우 복잡해 보일 것입니다.

명사 단어 앞에 '형용사 단어' 가 수식하고, 명사뒤에서 형용사 단어나, 전치사+ 명사의 전치사구나, 분사구나, 그리고 관계 대명사절등도 들어갈 수 있을 것입니다. 이렇게 구성된 영어문장은 너무너무 복잡하기 짝이 없을 것입니다.

더불어 동사구를 가지고 문장 내의 어떤 명사든 수식할 수도 있을 것입니다.

이때 문장 전체 동사가 이미 존재하고 있는데 문장 내의 명사단어 하나를 수식하겠다고 동사구를 함부로 또 쓸수는 없는 것입니다. 그러다 보니 명사 단어를 보충하는 동사구에는 당연히 'to'라는 기호를 단 동사구, 즉, to 부정사구를 써서 보충을 하게 해주는 것입니다. 이 명사 수식 to부정사구는 '형용사 역할'을 하는 것이고 이를 'to 부정사구의 형용사적 용법' 이라고 말하는 것입니다.

to 부정사구가 어떤 명사든 보충할수 있습니다만 위에 열거한 명사들은 유독 to 부정사구의 보충을 잘 받는 대표적인 명사들이니 꼭 외워주시기 바랍니다. ability to 부정사, capacity to 부정사, in an attempt to 부정사, in an effort to 부정사...반드시 이런식으로 암기해주시기 바랍니다.

형용사는 명사를 '어떤'이란 의미로 보충설명한다고 했는데 그렇다면 실제로 어떻게 해석하는지 알려드리겠습니다.

ability to answer the question.

ability 능력. 어떤 능력? 질문에 답할수있는 능력. 이런식으로 읽어나갈수 있어야 겠습니다.

동사구 내용으로써 '어떤' 이란 의미가 되다보니 위에서 보듯 '동사내용 할수있는', '동사내용하려는','동사내용 할' 식으로 해석되는 것입니다.

예문을 통해 복습하면서 마무리 해보겠습니다.

There is a need to replace the old equipment.

1단계: need가 있다. (어떤 need??) 동사내용할.

2단계: 필요가 있다 (어떤 필요?) 교체할 낡은 장비를.

3단계: 필요가 있다/ 낡은 장비를 교체할.

I made my decision to leave the company.

1단계: made decision했다. (어떤 decision??) 동사내용할.

2단계: 결정을 했다 (어떤 결정?) 떠날 회사를.

3단계: 결정을 했다/ 회사를 떠날.

문장내의 메인 동사가 있는데 또 하나의 동사구로 명사수식 형용사 역할을 하게 하려고 한다면 이 동사구에는 당연 기호인 'to'를 달아줘야 합니다. 이 때의 to 부정사구는 명사 수식 형용사의 역할을 하는 것이며, 해석은 '동사내용할 또는 하려는 명사'로 하시면 되는 것입니다.

이상으로 to 부정사구의 형용사적 용법에 대해서 알아보았습니다.